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Produkt zum Begriff Fehlinformationen:


  • Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion
    Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion

    Mensch-Roboter-Interaktion , Die Rolle der Roboter in der Gesellschaft wächst und diversifiziert sich ständig und bringt eine Vielzahl von Fragen mit sich, die die Beziehung zwischen Robotern und Menschen betreffen. Dieses Lehrbuch zur Mensch-Roboter-Interaktion bietet einen umfassenden Überblick über die interdisziplinären Themen, die für die moderne Forschung von zentraler Bedeutung sind. Studenten und Forscher aus den Bereichen Robotik, künstliche Intelligenz, Informatik, Elektrotechnik sowie Psychologie, Soziologie und Design finden darin einen prägnanten und verständlichen Leitfaden zum aktuellen Stand des Fachgebiets: - Funktion, Design und Leistungsbewertung von Robotern - Kommunikationsmodalitäten wie Sprache, nonverbale Kommunikation und die Verarbeitung von Emotionen - ethische Fragen rund um den Einsatz von Robotern heute und im Kontext unserer künftigen Gesellschaft. Zahlreiche Beispiele und farbige Abbildungen veranschaulichen die verschiedenen Themenfelder. Diskussionsfragen und relevante Literatur am Ende des Kapitels tragen zur Vertiefung bei. Aus dem Inhalt: - Was ist Mensch-Roboter-Interaktion? - Wie ein Roboter funktioniert - Design - Interaktion im Raum - Nonverbale Interaktion - Verbale Interaktion - Wie Menschen Roboter wahrnehmen - Emotionen - Forschungsmethoden - Anwendungen - Roboter in der Gesellschaft - Die Zukunft Neu in der 2. Auflage: Abschnitte zu kollaborativen Robotern, Roboterteams, Roboterschnittstellen; Maschinelles Lernen; Roboter in der Gesellschaft, in denen neue technische Entwicklungen sowie gesellschaftliche Veränderungen berücksichtigt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 49.99 € | Versand*: 0 €
  • Kohlbecker, Günter: Gebäudeenergiegesetzt Informationen für Immobilieneigentümer
    Kohlbecker, Günter: Gebäudeenergiegesetzt Informationen für Immobilieneigentümer

    Gebäudeenergiegesetzt Informationen für Immobilieneigentümer , Die Erhöhung der Treibhausgase in der Atmosphäre entsteht unter anderem durch das Verbrennen fossiler Brennstoffe, z. B. durch das Heizen in Wohngebäuden. Ebenso ist erkennbar, dass die Klimaerwärmung auch die Forderung nach kühlen Räumen ankurbelt und somit ein Mehrfaches an Energie verbraucht wird. Die Konsequenz daraus ist für uns, die Art des Heizens auf Klimaneutralität umzustellen und auch das Umfeld gegen die Erwärmung zu wappnen. Ein Schwerpunkt gibt die Regierung beim Thema Heizung vor. Also ist es an der Zeit, dass sich Haus- und Wohnungseigentümer Gedanken machen, wie sie durch Änderungen bzw. Anpassungen ihr eigenes Gebäude fit für die Zukunft machen können. Dabei ist zu bedenken, dass bei einem Gebäude jede Änderung auch eine Verschiebung beziehungsweise Änderung an einer anderen Stelle bewirkt. Alle energiesparenden Maßnahmen belasten den Geldbeutel. Die Kosten für Material, Handwerker etc. fallen sofort an, die entstehenden Einsparungen, z. B. bei den Strom- und Heizkosten, machen sich aber erst im Laufe der Zeit bemerkbar. Es gilt also zu entscheiden, welche Maßnahmen eignen sich und sind gut umsetzbar? Welche (gesetzlichen) Verpflichtungen haben Immobilieneigentümer? Dieses Buch hilft dabei, rechtliche Grundlagen und die eigenen Vorstellungen in Einklang zu bringen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
  • Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum
    Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum

    Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum , Autismus-Spektrum-Störungen sind Störungen der Informations- und Wahrnehmungsverarbeitung. Der ganzheitliche Therapieansatz Komm!ASS® baut hierauf auf: Ein Hinführen zu spezifischen, positiv empfundenen Reizen sowie häufige Modalitätenwechsel und beständige Hilfen zur Selbstregulation verbessern die Wahrnehmung und die gesamte (Interaktions-)Entwicklung der Patientinnen und Patienten. Durch die gestärkte Eigen- und Fremdwahrnehmung wird Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit gefördert. Die Patientinnen und Patienten lernen Wünsche zu äußern, diese einzufordern, aber auch abzuwarten und eigene Bedürfnisse zurückzustellen. Mithilfe von "Führen" soll gemeinsame und geteilte Aufmerksamkeit erreicht und Imitation und Modelllernen ermöglicht werden - Grundlage für Kommunikation und Sprachanbahnung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
  • Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik
    Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik

    Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik , Lernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vieles mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders bei den Prüfungen zu Kompetenzbereich IV.. Das Buch eignet sich für: Auszubildende Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie können Menschen daran gehindert werden, digitale Inhalte zu manipulieren, um Fehlinformationen zu verbreiten?

    Durch die Implementierung von strengen Sicherheitsmaßnahmen und Verschlüsselungstechnologien können digitale Inhalte vor Manipulation geschützt werden. Regelmäßige Überprüfungen und Audits können helfen, Fehlinformationen frühzeitig zu erkennen und zu bekämpfen. Eine umfassende Aufklärung der Öffentlichkeit über die Gefahren von Fehlinformationen und die Bedeutung von Quellenkritik kann ebenfalls dazu beitragen, Manipulationen zu verhindern.

  • Was sind einige Fehlinformationen über Autismus?

    Einige Fehlinformationen über Autismus sind, dass alle autistischen Menschen Savants sind oder über außergewöhnliche Fähigkeiten verfügen, dass Autismus durch Impfungen verursacht wird oder dass autistische Menschen keine Empathie haben. Diese Vorstellungen sind jedoch nicht wissenschaftlich fundiert und tragen zur Stigmatisierung und Missverständnissen über Autismus bei.

  • Wie kann man die Richtigkeit von Informationen überprüfen, um Fehlinformationen zu vermeiden?

    1. Überprüfe die Quelle der Informationen auf Glaubwürdigkeit und Seriosität. 2. Vergleiche die Informationen mit anderen vertrauenswürdigen Quellen. 3. Nutze Faktenchecks und recherchiere gründlich, bevor du die Informationen weitergibst.

  • Wie kann man die Korrektheit von Informationen überprüfen, um Fehlinformationen zu vermeiden?

    Man sollte die Quelle der Informationen überprüfen, um sicherzustellen, dass sie vertrauenswürdig ist. Man kann auch verschiedene Quellen konsultieren und Fakten miteinander abgleichen. Kritisch denken und skeptisch sein, um Fehlinformationen zu erkennen und zu vermeiden.

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  • Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)
    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)

    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion , »Mit ihrem Konzept verbindet Ruth Cohn ein gesellschaftspolitisches Anliegen. Sie will einer 'humanisierenden, bewußtseinserweiterten Pädagogik' den Weg bahnen, welche die Erkenntnis vermittelt, daß nur dann Konstruktives entstehen kann, wenn das Individuum, die Gruppe und die Sache gleichrangige Achtung und Beachtung erfahren.« (Psychologie heute) , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20181216, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften##, Autoren: Cohn, Ruth C., Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 248, Keyword: Gesprächspsychotherapie; Themenzentrierte Interaktion; TZI; Carl Rogers; Humanistische Psychologie; Gestalttherapie; Gruppendynamik; Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; soziales Lernen, Fachschema: Interaktion~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Themenzentriert~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie, Fachkategorie: Klinische Psychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Länge: 213, Breite: 136, Höhe: 22, Gewicht: 317, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A3500098 A2218013 A103402, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

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    NouvionArmstuhlNinaArtikelbeschreibung:- Stuhlgestell Kufe- Ausführung Stahl rund schwarzGeben Sie den gewünschten Bezug bitte schriftlich im Bestellverlauf unter 'Nachricht an Verkäufer' an.Maße:Breite: 60 cmHöhe: 93 cmTiefe: 62 cmSitzhöhe: 50 cmSitztiefe: 47 cmSitzbreite: 44 cmArmhöhe: 69 cmKommen Sie auf uns zu!

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  • Wie können wir sicherstellen, dass wir Fehlinformationen von vertrauenswürdigen Informationen unterscheiden können?

    1. Überprüfen Sie die Quelle der Information auf Glaubwürdigkeit und Reputation. 2. Vergleichen Sie die Information mit anderen vertrauenswürdigen Quellen. 3. Seien Sie skeptisch gegenüber Informationen, die Ihre eigenen Vorurteile bestätigen.

  • Wie können wir Fehlinformationen erkennen und vermeiden? Warum ist es so wichtig, Fehlinformationen zu identifizieren und zu korrigieren?

    Um Fehlinformationen zu erkennen, sollten wir Quellen überprüfen, Fakten überprüfen und kritisch denken. Wir können Fehlinformationen vermeiden, indem wir auf vertrauenswürdige Quellen zurückgreifen und unsere eigenen Recherchen durchführen. Es ist wichtig, Fehlinformationen zu identifizieren und zu korrigieren, um die Verbreitung von falschen Informationen zu stoppen und die öffentliche Meinung zu schützen.

  • Wie können wir Fehlinformationen erkennen und vermeiden?

    1. Überprüfe die Quelle der Information auf Glaubwürdigkeit und Seriosität. 2. Vergleiche die Informationen mit anderen vertrauenswürdigen Quellen. 3. Hinterfrage kritisch und prüfe, ob die Informationen logisch und plausibel sind.

  • Wie kann man Fehlinformationen erkennen und vermeiden?

    1. Überprüfe die Quelle der Information auf Glaubwürdigkeit und Seriosität. 2. Vergleiche die Information mit anderen vertrauenswürdigen Quellen. 3. Sei kritisch und hinterfrage Informationen, die zu gut klingen, um wahr zu sein.

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